Хочеш Людиною справжньою стати,
Наші закони навчись поважати.
Навчись їх виконувати завжди і всюди,
Тоді і тебе поважатимуть люди!
З 6 по 10 грудня 2021 року в Рівненській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 25 проходив Всеукраїнський тиждень права, метою проведення якого було ознайомлення школярів із базовими знаннями про свої права, уміння використовувати їх на практиці та, за потреби, захищати.
Всеукраїнський тиждень права розпочався відкриттям виставки правової літератури, присвяченої прийняттю Загальної декларації прав людини (10 грудня 1948 р.), оформленням куточку правових знань в кабінеті правознавства № 311 (вч. Дрик О.Д.), виставкою дитячого малюнка на тему «Добрі і погані справи» (1-4 кл.), «Ми різні – ми рівні» (5-6 кл.) та конкурсом плакатів на тему «Конвенція ООН про права дитини», «Діти: злочин і кара» (7-8 кл.) (вч. Загайна Л.М., Дрик О.Д., педагог-організатор Недоборовська Ж.). Серед учнів 6-х класів був проведений правовий казколенд, де школярі вчились визначати, які права героїв казок порушувалися (вч. Дрик О.Д., Мартинюк М.А.), а для учнів 11-х класів відбувся показ фільму «Європейський суд з прав людини», завдяки якому діти навчилися правильно оформлювати позовні заяви та подавати їх до суду для захисту своїх прав в майбутньому (вч. Дрик О.Д., Мартинюк М.А.).
Протягом тижня між учнями 9-х класів відбулася правова вікторина «Великі права маленької людини» (вч. Дрик О.Д), де учні продемонстрували свої знання в галузі права, а перемогу отримав 9-В клас. Також учні 9-10-х класів взяли участь в конкурсі Північно-західного апеляційного господарського суду на краще есе на теми «Чому ми говоримо про права людей, а не про обов’язки?» (9 кл.) та «Суд якої юрисдикції важливіший (кримінальної, адміністративної, господарської, цивільної)?» (10 кл.). Діти з нетерпінням чекають результатів конкурсу, які будуть оголошені 15 грудня, та сподіваються на перемогу.
08 грудня 2021 року в рамках Всеукраїнського тижня права серед учнів 10-х класів відбулись дебати на актуальну на сьогоднішній день тему «Обов’язкова вакцинація НЕ порушує права людини». В змаганні зійшлися дві команди: 10-А клас (Боровець Анна, Бондарчук Дарина, Жарчинська Анастасія) і 10-Б клас (Мединська Софія, Радчик Кирило, Герман Ілля). Перемогу здобула команда 10-Б класу. Слід зазначити, що напередодні учні 11-х класів (учасники дебатного клубу вч. Манртинюк М.А.) провели для 10-х класів показову гру в дебати на тему «Воїни УПА – національні герої України», де змогли передати свій досвід участі в цій грі. Діти показали своє вміння формулювати аргументи та підтверджувати їх фактами, ставити запитання опоненту, поважати суперника. Цей досвід буде допомагати учасникам і під час навчання, і в особистому житті.
08 грудня 2021 року в рамках Всеукраїнського тижня права в 10-х класах пройшов урок-гра «Вибори до органів місцевого самоврядування». Метою уроку було ознайомити учнів з формами народовладдя, принципами реалізації права участі в управлінні державою, зі шляхом реалізації права участі у виборах; сформувати уявлення про виборчий процес через гру; ознайомити з документацією виборчого процесу: агітаційні реклами та листівки, бюлетені для голосування , протоколи та інше; формувати в учнів розуміння необхідності та доцільності участі кожного у виборах; виховувати повагу до думок інших людей, повагу до рішення, прийнятого більшістю, патріотизм та бажання брати участь у народному волевиявленні. Учні отримали неймовірний досвід участі у виборах, продемонстрували політичну активність та громадську зрілість.
10 грудня в 9-х класах був проведений Всеукраїнський урок «Права людини» з нагоди проголошення Загальної декларації прав людини (10 грудня 1948 року) (вч. Дрик О.Д.). Метою уроку було: розширити знання учнів про права і свободи людини, міжнародні документи з питання врегулювання прав людини та прав дитини, пояснити значущість і актуальність документів з прав людини для забезпечення сучасного захисту прав і свобод особистості, виховувати пріоритет загальнолюдських цінностей, активну життєву позицію, повагу до прав людини, до Законів України, розуміння важливості їх дотримання, виховувати толерантну, свідому особистість, яка здатна жити й творити в сучасному демократичному суспільстві.
Проведені заходи сприяли підвищенню зацікавленості учнів у вивченні правознавства, що дало змогу розвивати творчі здібності дітей, поглиблювати та розширювати знання про їх права, виховувати у дітей повагу до честі та гідності іншої людини та почуття відповідальності за свої вчинки.
Дрик О.Д.,
учитель правознавства
